Betzavta heißt Miteinander und stellt die Frage nach der Partizipation und der freien Entfaltung aller in den Mittelpunkt.

Die Konflikt-Dilemma-Methode des Adam-Institute for Democracy and Peace (Israel/Jerusalem) basiert auf den Grundprinzipen der Demokratie. Das Grundgesetz und das AGG (Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz) sind unsere solide Basis: Wir lernen und lehren „Allyship“ – aufeinander zugehen, Hindernisse überwinden.

Diese international anerkannte Methode hat ihren Ursprung in der isaelischen Friedensbewegung der 80er Jahre. Die Arbeit mit der Methode schafft ein Bewusstsein für Demokratie in Zeiten zunehmender Diversität, das weit über den politischen Begriff hinausgeht.

Dieses Betzavta-Basismodul und die anschließende Ausbildung haben den Schwerpunkt in der partizipativen, diversitätssensiblen Jugendarbeit. Sie richtet sich an Menschen, gerne an Arbeitsteams, die Lust haben alles Erfahrene gleich in der Praxis zu erproben.

„Im Zentrum steht die Förderung der aktiven Anerkennung des gleichen Rechts auf Freiheit für alle Individuen, sowie alle kulturellen oder Herkunfts-Gruppen. Eine Aufgabe, deren Umsetzung demokratische Gesellschaften mit unterschiedlichen Schwerpunkten versprechen und die gleichermaßen bezaubernd wie herausfordernd ist.

Durch gruppendynamische, oft auch spielerisch anmutende Aktivitäten und durch Diskussionen in Kleingruppen erhöhen die Facilitator*innen das Bewusstsein der Teilnehmenden für die Rechte, die in Demokratien einerseits garantiert werden, und zugleich für die Herausforderungen, die auftauchen, wenn diese Rechte in Konflikt miteinander stehen. Die Methode ermutigt die Teilnehmenden, die dadurch entstehenden externen Konflikte in interne Dilemmata umzuwandeln. Sie unterstützt dabei alle Seiten, nach Wegen zu suchen, um jenseits polarisierender Alles-oder-Nichts-Ansätze Lösungen zu entwickeln, welche tatsächlich alle zufrieden stellen können.“

(Übersetzung eines englischen Textes des Adam-Institute)

Aufbau der Ausbildung

Die Ausbildungsseminare 1 und 2 können nur gemeinsam gebucht werden. Sie sind mit Abschluss des Basisseminars praxisbegleitend angelegt. Schwerpunkt des Basismoduls ist das kennenlernen von Betzavta-Miteinander, des ersten Ausbildungsmoduls „Facilitation“, und „Supervision“ des zweiten Ausbildungsmoduls.

Die Ausbildung ist berufsbegleitend. Die Teilnehmenden sollen fortwährend Praxiserfahrung sammeln und zudem ein bis zwei größere Praxisbausteine im Tandem durchführen. Die gesammelten Erfahrungen werden schriftlich und in der Ausbildung kontinuierlich reflektiert.

Wir möchten nicht nur eine Ausbildung anbieten, sondern auch ein Netzwerk für Trainer*innen in Oberbayern etablieren, deshalb werden die maximal 18 Plätze bevorzugt an Teilnehmende (mit Diversitätskriterien) aus Oberbayern/Bayern vergeben, Die Teilnahme an den drei ersten Netzwerktreffen ist jedoch optional und keine Bedingung zur Teilnahme an der Ausbildung.

Um was geht es?

Politische und kulturelle Vielfalt weckt die Nachfrage nach demokratischen Kompetenzen. Damit ein friedliches Zusammenleben gelingt, muss Demokratie „erlebbar“ werden. Genau das gelingt mit Betzavta (hebräisch „Miteinander“), das im Adam-Institute for Democracy and Peace (Jerusalem/Israel) entwickelt wurde: Das Konzept und die Arbeitsweise beziehen die Lebenswelt und Individualität der Teilnehmenden ein und machen deutlich, dass Demokratie in allen Situationen des Alltags umsetzbar ist.

Dieses Basismodul beinhaltet erfahrungsorientierte spielerische aber auch kognitive Aktivitäten, die dazu anregen, die eigene Haltung zum Miteinander in der Demokratie als Lebens- und Gesellschaftsform immer wieder neu zu reflektieren. Hierbei wird ein persönlicher und emotionaler Zugang zu Inhalten, wie Minderheit und Mehrheit, Grundrechte, Gleichheit vor dem Gesetz, demokratische Entscheidungsfindung u.v.m., geschaffen.

Inhalte

Das Basismodul beinhaltet erfahrungsorientierte Aktivitäten, spielerische aber auch kognitive, die dazu anregen, die eigene Haltung zum Miteinander in der Demokratie als Lebens- wie auch als Gesellschaftsform immer wieder neu zu reflektieren.

Methode

BETZAVTA – Die Methode des Adam Institute  macht verinnerlichte Handlungsmuster bewusst. Sie bietet demokratierelevante Reflexionsmöglichkeiten und lädt dazu ein, Handlungsalternativen für ein demokratisches Miteinander auszuprobieren.

Die Methoden und Formen des Lernens sind vielfältig: Einzelarbeit, Kleingruppenarbeit, spielerische Aktivitäten und immer Reflexionen im Plenum in Verbindung mit dem „Leben“ hier im Seminarraum und dem „Leben“ das draußen.

Demokratie ist mehr als eine Staats- oder Herrschaftsform. Sie ist Lebens- und Gesellschaftsform. Die deutsche Demokratie mit ihrem viel gelobten Grundgesetz lebt davon, dass die Bewohner und Bewohnerinnen Deutschlands sie schätzen und erhalten wollen. Doch wer bringt uns bei, was das heißt und wie das geht? In Zeiten, in denen antisemitische und rassistische Angriffe zunehmen und extremistische Kräfte planen, wie sie auf demokratischem Wege die Demokratie abschaffen können, stellt sich diese Frage mit erhöhter Dringlichkeit.

Das Adam Institute für Demokratie und Frieden entwickelte das Programm „Betzavta-Miteinander“ als Antwort auf genau diese Fragen. Anlass war die Ermordung des Friedensaktivisten Emil Greenzweig, der am 10. Feb. 1983 an der Friedensde-monstration der Peace Now Bewegung teilnahm, in die ein jüdischer Mann eine Granate warf. Emil Greenzweig starb an den Folgen seiner Verletzungen. Geschockt über die Wahl der Mittel in der politischen Auseinandersetzung gründet sich das Adam Institute for Democracy and Peace in Memoriam of Emil Greenzweig. Wie kann die aktive Anerkennung des gleichen Rechts auf Freiheit für alle Individuen, sowie kulturelle oder Herkunfts-Gruppen gefördert werden – ohne zu den Waffen zu greifen?

Betzavta bedeutet Miteinander.

Mit Betzavta-Miteinander entwickelte das Adam Institute ein Programm, das die Grundlagen der Demokratie und des de-mokratischen Miteinanders in den Blick nimmt. Durch gruppendynamische, oft auch spielerisch anmutende Aktivitäten und durch Diskussionen in Kleingruppen erhöhen die Facilitator das Bewusstsein der Teilnehmenden für die Rechte, die in De-mokratien einerseits garantiert werden, und zugleich für die Herausforderungen, die auftauchen, wenn diese Rechte in Kon-flikt miteinander stehen. Die Methode ermutigt die Teilnehmenden, die dadurch entstehenden externen Konflikte in interne Dilemmata umzuwandeln. Sie unterstützt dabei alle Seiten, nach Wegen zu suchen, um jenseits polarisierender Alles-oder-Nichts-Ansätze Lösungen zu entwickeln, welche tatsächlich alle zufrieden stellen können.

Betzavta versteht Demokratie somit nicht nur als Regelwerk, sondern als sozialen Prozess, an dem alle täglich mitarbeiten müssen. Dafür brauchen Menschen die Fähigkeit, mit Konflikten umgehen zu können und trotz verschiedener Positionen die Freiheitsrechte Anderer anzuerkennen. All dies ist in Zeiten zunehmender Radikalisierung von hoher Bedeutung. Präventionsarbeit findet durch die Betzavta immanente Förderung des kritischen Denkens ihren fruchtbaren Grund. Wie eine Sozialarbeiterin einst als begeisterte Rückmeldung gab: „Das ist soziale Arbeit, die wirklich wirkt!“

Das Programm „Betzavta“ rückt grundlegende Bausteine der Demokratie in den Mittelpunkt:

„Demokratische Prinzipien“
„Grund- und Freiheitsrechte / Menschen- und Bürgerrechte“
„Das Verhältnis von Mehrheit & Minderheit“
„Gleichheit vor dem Gesetz“
„Demokratische Entscheidungsfindung“

Das Basismodul ist der Beginn und die Voraussetzung für die Teilnahme an der anschließenden zertifizierten Ausbildung zum Betzavta-Trainer. Erste Erkenntnisse sollen von den Teilnehmenden direkt in ihrer (Berufs-)Praxis umgesetzt werden. Während das Basismodul einzeln gebucht werden kann, sind die beiden Ausbildungsmodule nur als Gesamtpakte buchbar. Zwischen den Modulen soll möglichst viel Praxis gesammelt werden, die in einem individuell zu verfassenden Praxisbericht reflektiert wird und der vor dem 2. Ausbildungsmodul einzureichen ist. In den Ausbildungsmodulen leitet jeder Teilneh-mende eine Betzavta-Aktivität an und erhält dazu Feedback. Zudem setzen sich alle mit Aspekten der Methode des Adam Institute auseinander und teilen diese mit allen.

Aufbau der Ausbildung

Das Basisseminar dient dem Kennenlernen von Betzavta und kann unabhängig vom Rest der Ausbidlung gebucht werden.

Die Ausbildungsseminare 1 und 2 können nur gemeinsam gebucht werden. Sie sind mit Abschluss des Basisseminars praxisbegleitend angelegt.

Was bedeutet „Governance“?

“Governance“ beschreibt den Entscheidungsfindungs-Prozess selbst, als auch den Prozess, durch den getroffene Entscheidungen umgesetzt – oder auch nicht umgesetzt werden. „Good Governance“ bedeutet in demokratischen Verbänden und Vereinen nicht nur die effiziente und transparente Führung derselben, sondern auch die Einführung und Einhaltung demokratischer Tugenden und der Menschenrechte in Wort und Tat.

In unserem Workshop werden wir uns genau damit auseinandersetzen.

Achtung: bei uns gibt es nur wenig Vorträge! Vielmehr erforschen wir gemeinsam folgendes:

• WAS sollte in der Compliance des eigenen Verbandes stehen?

• WER sollte über den Inhalt der Compliance entscheiden?

• WIE sollte die Compliance implementiert werden?

Wir als Moderations-Team werden Compliance-Ideen und spielerisch-sportliche Aktivitäten mitbringen, anhand derer wir die angesprochenen Punkte erforschen und reflektieren können. Damit möchten wir euch Inspirationen für eure Visionen und eure Arbeit ermöglichen. Die Art der Moderation entspricht Betzavta – Miteinander – Die Methode des Adam-Institute.

Teambuilding bei culture interactive e.V. Berlin

Bereits das zweite mal dürfen wir für das tolle Team von culture interactive das Teambuilding gestalten. Wir freuen uns darauf!

www.cultures-interactive.de